Nicolas

La pression du tout écologique....

nyko — Fri, 06 Jun 2008 21:27:11 +0100

Les CE2 commencent à étudier le moyen-âge et devaient plancher cet après midi sur les premiers chateaux forts, les châteaux "mottes" en bois. Ils avaient un document écrit, l'une des questions étant : "Quelles sont les avantages et les inconvénients de ce type de construction ?" voici quelques réponses apportées :

" Le bois laisse moins passer le froid que la pierre"

" Le bois est un produit naturel"

"Ca détruit les forêts"

"Le château en bois ne détruit pas l'environnement car c'est un matériaux renouvelable"

Et voilà comment des élèves de 8 ans appréhendent parfaitement les préocupation des premiers seigneurs constructeurs.............

cours toujours ..

nyko — Thu, 17 Jan 2008 22:04:48 +0000

Quelques courbatures ce soir mais une journée très agréable.

Aujourd'hui avait lieu le relais des écoliers. Les élèves des écoles de la circonscription se relaient pour parcourir nos campagnes en courant. Ca fait un peu style flamme olympique mais sans la flamme et les jeux olympiques , quoi ....

Toute l'école devait courir entre Prâlon et Mâlain via Savigny avec pour chaque groupe une portion d'1 km et les autres en bus derrière.

La question qui s'est très vite posée lors de la préparation : es-tu capable de faire tout le parcours en courant ou vas-tu suivre en bus ?

Allez, motivation au top ! L'école de Gissey nous donne le relais avec 20 mn de retard. Le premier groupe part celui d'Anouk qui tient le relais. ( fierté du papa même si ma collègue a maladroitement déclaré " on fait partir un groupe de faible en premier , c'est du plat et en croisant mon regard , comprenant sa bourde rajoute, oh ben on ne peut pas être bon partout et puis bon c'est un groupe de petites jambes ...c'est normal ....)

On attaque ensuite la côte de Savigny et là on a fait une terrible erreur : mettre les meilleurs CM . Et t'as beau crier à l'enfant de tête " ralentis, tes camarades ne suivent pas ..tu te rends compte que c'est toi qui est à la traîne. En milieu de côte, le groupe remonte dans le bus, descendent les meilleurs coureurs, tout frais ..... qui partent comme des flèches. La rupture de rythme est terrible. Heureusement ma collègue souffre aussi dans la montée et c'est l'occasion rêvée de faire mine " je l'attends......". Le groupe suivant c'est mes tits CE2 , ça va tout seul , puis on lache les groupes de CE1 puis de CP . Mais c'est fou comme un groupe de CP tout frais peut courir vite dans une descente......

L'arrivée à Mâlain se fait avec l'ensemble des enfants. Les enfants de maternelle et quelques mâlinois nous encouragent. Et là j'entends un affreux " oh ben l'Nicolas il a pas fait tout l'tour lui " Pas le temps de répliquer mais bon sang il a pas vu ma tête toute rouge.....punaise je l'ai fait tout le tour ... 1h 15 de course avec des arrêts de 2 mn tous les km juste assez pour casser les jambes et la respiration .

Heureusement qu'à l'arrivée j'ai le droit à un " ah ben maître, t'as drôlement bien couru ... (Merci t'inquiète t'auras une bonne note à la prochaine évaluation )

Un très bon moment, des enfants vraiment motivés, des parents coureurs au top , une organisation sans faille et un excellent public (-1)

Maintenant reste à règler le cas d'Anouk. Entraînement régulier avec papa au programme . C'est pas la longueur des jambes qui fait l'athlète !

Les stars du jour

nyko — Fri, 14 Dec 2007 18:58:40 +0000

Mes tits élèves ont gagné un concours "dessine moi ta commune' organisé par l'association des maires de France. Aujourd'hui c'était la remise des prix. Le bus nous a pris devant l'école, direction le palais des congrès . Accueil VIP, tapis rouge, les tits enfants très impressionnés traversent tout le palais sans moufter, s'arrêtent devant le podium et attendent sagement. Remise de prix entourée de M le Maire de Dijon, M l'Inspecteur d'Académie, Mme la député, .........M le Maire de Mâlain et M leur enseignant ( quel gratin ...) et surtout Miss Bourgogne. Discours officiels, remerciments. Joli lot : un appareil photo numérique avec imprimante scanner. Tous les enfants sur le podium, mitrallage photo chacun reçoit une casquette et un stylo. A mon signal : rompez leq rangs, chacun se précipite sur miss Bourgogne et 3ème dauphine miss France pour avoir des autographes sur la casquette et puis après c'est plus contôlable, ils se précipitent sur les joueurs de foot de DIJON pour les autographes toujours, puis le maire de Mâlain, les hotesses d'accueil, ..un petit goûter est offert...les serveuses signent poliment les autographes. Ben excusez mesdames, vous savez ils viennent de la campagne, ils ne sortent pas souvent ....Je retrouve discrètement miss Bourgogne qui porte un très beau short de quelques cm2, petite photo tous deux enlacés ( enfin presque). Je récupère les derniers élèves qui se font de s autographes entre eux; bois un dernier verre de banga ( là quand même faute pour l'organisation le banga orange à 8 ans ça passe mais à 33 c'est plus dur ..) Je récupère mon accompagnatrice qui drague un joueur de foot croyant que c'était l'équipe de Lyon ...laisse Fabrice avec la mission de récupérer le n° de téléphone de miss Bourgogne. Je finis par signer quelques autographes aussi ( c'est grisant ...le banga monte à la tête....zoup, tous au bus ......

accident du travail

nyko — Tue, 04 Dec 2007 22:25:32 +0000

Bon OK le titre est un peu excessif mais bon faut bien racoler ...

Ben voilà, me voilà encore avec un torticolis, cette fois lié directement à ma profession. Quand je dis qu'être enseignant est un metier difficile !!!.La cause ? Pas une mauvaise position de sommeil ( j'évite au maximum en classe) pas un coup de froid( c'est bien chauffé) non c'est un enfant qui en est la cause.

L'affreux jojo en question ( par respect pour le susnommé et ses parents nous appelerons cet élève Jojo) discute beaucoup ce matin et n'avance pas dans son travail . Après 1 ou 2 remarques (j'ai un seuil de tolérance limité le matin) continue à rêvasser et bavarder ...

- Jojo ! j'en ai marre de t'entendre, la prochaine fois que tu ouvres la bouche, tu vas passer un mauvais quart d'heure (ton ferme sussuré entre les dents, regard noir) généralement les enfants savent qu'ils sont sur la corde raide ... faut la boucler, risque d'explosion pédagogique magistrale !

- Mais j'en ai marre, c'est tout le temps moi qui prends, j'ai rien ...

Je me lève d'un bon , le stylo rouge qui me servait à barbouiller le cahier d'évaluation d'un enfant qui n'apprend jamais rien voltige à travers la classe, je me tourne vers Jojo, avance vers ce pauvre élève qui commence à se recroqueviller, près à laisser passer l'ouragan... Et au moment où je veux parler, une lourde décharge électrique monte du haut de l'épaule gauche jusqu'au cou. La tention nerveuse ! Le pauvre Jojo a pris ma grimace de douleur pour une intimidation type all black . Je suis retourné m'assoir la tête de travers à mon bureau pendant que ce pauvre Jojo versait de grosses larmes sur ses multiplications à 2 chiffres.

De l'avantage (ou pas ) de travailler avec sa femme ......

nyko — Mon, 10 Sep 2007 19:01:04 +0100

Ca été l'une des première reflexion de beaucoup en apprenant que j'allais travailler avec Sandrine. D'abord je ne travaille pas avec elle mais à côté ( les bâtiments maternelle / élémentaire sont disjoints.... Elle a des enfants de 3 ans et moi de 8-10 ans alors quel projet pégagogique commun ?

Ben oui quand on rentre, on parle d'école (mais c'était déjà le cas avant) sauf qu'avant elle me parlait de gamins et de situations inconnus, j'écoutais d'une oreille distante et complaisante , là je connais et surtout je connais aussi les parents dont elle me parle , trop bien ...on échange les potins récoltés en maternelle et en élementaire, on confronte ... analyse..amplifie et diffuse...

Je la surveille quand elle est dans sa cour de récré , j'observe les entrées en maternelle , ma classe est idéalement située . Tiens, elle est encore en récré ? C'est qui ce père d'élève à qui elle sourit béatement ? Elle boit encore un café ? Elle a l'air de bien s'entendre avec ce remplaçant !

Le gros problème , c'est que je sens bien qu'elle fait pareil .....

encore plus de sport à l'école.....

nyko — Mon, 03 Sep 2007 19:15:35 +0100

Le ministre de l'éducation Nationale nous demande de faire 1 heure de sport supplémentaire en école élémentaire. C'est tout à fait louable. L'éducation physique permet le développement d'activités motrices fondamentales, fait vivre de ssensations et émotions riches, donne le sens de l'effort, de la responsabilité, de l'apprentissage de la vie en société etc ( pis en plus ya pas de corrections !)... mais petit dilem....M Darcos je la prends sur quoi cette heure ? math ? français ? musique ? J'ai décidé de la prendre sur les sciences, ça va ou pas ? parce que en fait comme j'aime pas non plus trop la grammaire je peux la prendre là aussi , vous préférez quoi ?

Adieu à tite école

nyko — Wed, 04 Jul 2007 10:25:03 +0100

J'ai convié mes collègues, élus et parents d'élèves à fêter (ou regretter, j'espère) mon départ. Plein de mots gentils, de discours larmoyants et de cadeaux...à vous faire regretter votre décision.

C'est sûr je regretterai mes collègues quasi recommandables, mes parents d'élève discrets mais efficaces,dynamiques et particulièrement coopératifs, une mairie qui chouchoute son école, mes bibliothécaires et mes élèves attachant (parfois). Encore des regrets : la pause café, les tonnes de chocolat, les noix dans la cour de récré, l'absence de bus par temps de neige, les potins , les bavardages avec les parents d'élèves en récré, le thé de 4h, les grandes rando pédestres.

J'ai versé ma petite larme quand tout le monde a été parti.....

J'ai fait mes cartons : le garage est plein de meubles, classeurs, livres ...c'est fou tout ce que l'on peut accumuler comme cochonneries..prêt pour un nouveau départ.......vers une nouvelle tite école

nico déménage

nyko — Wed, 23 May 2007 12:16:44 +0100

Non, je ne quitte pas Mâlain, au contraire , je m'enracine un peu plus et m'y installe à demeure. Je quitte ma tite école d'Ancey pour m'installer dans la tite école de Mâlain ! Ancey, c'était bien trop loin !!! 20 minutes à pied contre 5 l'année prochaine .....Quel confort....

nos ancêtres les gaulois

nyko — Tue, 13 Feb 2007 16:20:37 +0000

Dur labeur pour l'enseignant qui doit inculquer un tit minimum historico-culturel sur les gaulois..... Après avoir préparé un documentaire sur les celtes avec textes historiques, cartes croquis ...., il est désespérant de lire le fruit des recherches de ces chers petits CE2. -Pourquoi les celtes sont puissants ? parce qu'ils ont de la potion magique. -Quel est le rôle des druides dans la société celte ? faire la potion. -Qui est Jules César ? le méchant - Quelles sont leurs activités ? taper les romains, tailler des menhirs et chasser les sangliers Devant tant de réponses désespérantes, que faire ? Interdire la diffusion d'Astérix et Obelix ? trop tard ... L'année dernière, j'ai eu la brillante idée d'emmener ma tite classe sur les ruines gallo romaines de Mâlain. Je me suis lancé dans de brillantes explications, avec photos de reconstitutions pendant qu'un groupe attapait des sauterelles et qu'un autre admirait les très vieilles toilettes datant de la découverte du site (années 60). On est rentré au moment ou un attapeur de sauterelle m'a demandé si c'était les chevaliers qui avaient construit les toîts ( tôles destinées à protéger le site ...) Quelle lourde tache que celle de l'enseignant ! S'il vous plaît, parents aidez nous, c'est aussi à vous d'éduquer un minimum vos enfants sur leur passé ; musées, livres docu, films, sites .... On ne peut pas tout faire tout seul, la tache est trop lourde .... Cette année j'ai renoncé à la visite des ruines ( peut-être dans un deuxième temps). J'ai la collection des "C'est pas sorcier" et des documents de "Des racines et des ailes" et le docu fiction sur la disparition de Pompéi (J'essaie tout ...on verra bien) Pourvu que cette année , arrivant devant les ruines de Mâlain ils ne me demandent pas où est le volcan !!!

mots latins

nyko — Thu, 08 Feb 2007 16:43:12 +0000

Suite à un travail de sciences sur la digestion, petite évaluation des élèves. Schéma du tube digestif à légender.

L'anus s'est transformé en penus chez un élève, chez un autres j'ai eu le droit à un cacanus. Je passe les un nanus et les annus. Chez un , qui visiblement n'avait rien retenu de sa leçon ça s'est transformé tout simplement en trou.

Heureusement je n'avais pas parlé de rectum ...